布局、语言与兼容

键来语言设置:App 界面语言与键盘输入语言分开

用中文、English 与日本语的实际入口,区分设置页面文字和正文输入。

用中文、English 与日本语的实际入口,区分设置页面文字和正文输入。

一、先记录两种不同语言状态

先记录键来主 App 当前页面用什么语言,以及普通笔记中当前键盘用什么输入语言。两者可能相同,也可能不同,不能看到设置页写中文就断定只能输入中文。保留系统界面语言、原有键盘和已有笔记,本课不要求改变整台设备语言。准备三条可辨练习标记,每种输入各一行,内容由自己确认,不使用私人消息或真实账号。若尚未添加键来,先完成启用,不把安装与多语言混成一项。

二、认界面语言和输入语言两组入口

官方截图在“语言与输入”中将 App 界面语言和键盘输入语言分组,展示中文、English、日本语等实际选择。进入安装版可见入口,分别记录当前界面选项与输入开关,不把一组的勾选解释为另一组已经启用。跟随系统的界面选项也不是自动检测正文语言的承诺。名称、排序和可用项以当前版本为准,未出现的更多语言不靠系统键盘列表补充后归功于键来;这是一款明确应用的公开能力范围。

三、先只改变 App 界面语言

保持键盘输入语言不变,从当前可选界面语言中选一种自己能识别的方案,按真实应用方式返回主页面。核标题、设置标签等实际是否变化,再回普通笔记看键盘输入语言,不预填两边一定同时改变。若界面要求重新进入页面,按可见提示操作;没有重启提示就不编造必须删除 App。记录新旧界面名称,保留可以恢复的路径,不熟悉目标语言时先做小范围对照,不能在看不懂控件时连续乱点所有开关。

四、输入语言按实际开关单独启用

保存界面语言结果,再回输入语言区域,按当前真实开关启用需要比较的中文、English 与日本语,保留原状态以便恢复。启用语言只说明它可供后续使用,还要在普通输入时找到当前实际的语言切换方式。不要把切换整个系统键盘与切换键来内部语言混淆,也不规定所有布局都有同一个地球键动作。若当前版本缺少某项,记录实际范围,不用另一款键盘输入该语言后声称键来已完成。

五、三种语言各核一条真实正文

在同一普通笔记中分三行练习,中文可用熟悉短语,英文可用简单自拟词句,日文选自己会核对的短句。先确认当前确实是键来及目标语言,再按实际布局输入和确认候选,逐行核最终文字。不会日文时可以只记录入口与待核结果,不凭形状猜正确,也不复制示例后称完成键盘输入。公开支持一种语言不等于承诺所有转换方案、词库或自动翻译;本课只核读者真正使用的那条输入路径。

六、候选转换与翻译需求分开

语言切换后,候选可能呈现不同字词或确认方式,应分别记组合过程与正文。不要把英文词变成日文假名候选就概括为能够翻译整篇文章,也不把主 App 改成英文当成中文输入被删除。主题和字体先保持固定,某个字形看不清另记外观问题。若自己想翻译内容,应在有依据的独立工具中另做,不归为键来本课已经验证的功能。输入语言支持、界面本地化与语义翻译是三层不同任务,结果需要分开说明。

七、按界面、开关与当前输入排查

若只主 App 文字变化,先看改的是界面语言还是输入开关;输入区域仍旧时核当前键盘身份与内部切换;候选有变化而正文未提交时核组合状态与焦点。一次只改变一个条件,不同时重置系统语言、删除全部键盘再重新开始。保留原界面名称、目标语言、真实控件反馈与无敏感示例。某个宿主的特殊字段不能显示第三方键盘时,应转到普通笔记对照,不能用额外权限绕过系统边界后再当语言测试通过。

八、恢复熟悉界面并交付语言对照

结束时恢复自己熟悉的界面语言和需要的输入选择,重新叫出键来确认当前状态,三行练习文本保留。交付界面轮与输入轮各自条件,说明实际输入、仅启用和仍待核的项目。验收应能解释为什么同一款键来可以界面一种语言、正文另一种语言,而不是只列三国旗或三个名称。以后版本、布局或宿主变化后重查所需路径,不把这三行练习写成全部词库、所有转换方案与自动翻译都已通过真机认证。

相关教程与资料

跨 App 切换、中文布局。

资料核对:2026 年 11 月 15 日,依据Apple 公开查询及其列出的官方 App Store 资料与截图,当前版本 1.0.5,最低 iOS / iPadOS 16.0;同时以中国区查询交叉核对身份与版本。本文按公开能力组织可重做任务,具体控件以安装版可见入口为准。练习记录可在外部保存;教学预期与实际观察分别填写,没有声称已完成真机或所有输入环境实测。

方法资料:Apple 官方截图:语言与输入。